初めまして。研修会社で講師、営業、採用活動をやっているものです。 会社、そして何次面接かによって加減式、減点式かは変わるかと思います。 求める人材の能力の項目はある程度、定義されているはずです。私の会社はその項目を一次面接は減点式メインで、足切りをし、二次、座談会（という名の評価の場）三次は加点式のようなイメージです。ある程度数値化して判断しますが、総合得点が低くても「この人材はほしい！」という人材もいます。Aという項目が低くても、Bという項目が非常に秀でていれば私は通します。そしてその…

初めまして。教育系ベンチャー企業で、研修プログラム設計、講師、営業、採用活動をしているものです。 私が個人的に大事にしているのは 「自分の評価は他人が下す。」という考え方です。 仕事をしていると頑張っていても成果が出ないときがあります。同期と比べて劣等感を感じることがあります。もっと会社をよくするために、一生懸命考えて提案書を出したのに、相手にされないこともあります。 「こんなに頑張っているのに、なんでだろう」と落ち込むことが私も一年目は多々ありました。しかし、落ち込んでいても仕事はう…

初めまして。教育系ベンチャー企業で、講師や営業、研修設計プログラム開発、採用活動を行っている者です。 大手かベンチャーかでいうと個人的にはベンチャーの方が成長の機会は多いかもしれません。 ただし、注意点としては、ベンチャー企業にも色々あるということです。 まず、「ベンチャー＝やりたいことができる」わけではありません。 DeNA、サイバーエージェントなどに代表されるネームバリューも資本も人材もある事業会社は、やりたいことができる可能性は高いです（もちろん、与えられた仕事で短期間で成果を出…

初めまして。研修会社で講師をしている者です。 日常のコミュニケーションと指導する際のコミュニケーション、主に二点の観点から個人的な見解をお伝えします。 一点目、日常のコミュニケーションから信頼関係を構築することは意外と重要です。 人間は「短時間のコミュニケーションでも回数を重ねると相手に好意を抱く」という性質を持ちます(心理学の話です) 例えば恋愛において毎日ラインをしていると自然と相手のことが気になったり、クラスメイトでそんなに気が合うわけではないが、同じグループに属しているうちに「…